In questo articolo continuo il percorso sui “Segni Sorgenti” di Aleister Crowley, applicato al bambino del segno dei Gemelli, sia come posizione del Sole sia come Ascendente. Come per Ariete e Toro, anche qui il segno viene letto in chiave tradizionale e insieme psicologica: non solo un tratto di carattere, ma un modo in cui il cielo si riflette sulla materia, sul corpo e sul comportamento quotidiano.
Nel caso dei Gemelli, Crowley pone l’attenzione sulla sensibilità nervosa, sulla grande eccitabilità mentale e sulla capacità di adattarsi agli ambienti e alle persone, qualità che può diventare una risorsa ma anche un rischio se non viene guidata.
Le indicazioni che seguono possono essere utili a chi si occupa di educazione e cura, ma anche a chi lavora su di sé e riconosce nel “bambino Gemelli” una parte interiore che ha bisogno di movimento, gioco e immaginazione, ma anche di limiti gentili per non consumare le proprie forze.
Come negli altri articoli, l’astrologia viene usata come strumento di osservazione: una mappa per comprendere meglio bisogni, tendenze e difficoltà, senza ridurre nessuno al proprio segno, ma lasciando che il linguaggio zodiacale aiuti a vedere più chiaramente ciò che accade.
I genitori dovrebbero ricordare che i bambini del segno dei Gemelli sono molto sensibili dal punto di vista nervoso: hanno bisogno di un’atmosfera tranquilla e non dovrebbero essere esposti a storie troppo emozionanti o spaventose, né a contenuti che stimolino eccessivamente la loro immaginazione, perché li turberebbero.
Hanno bisogno di più sonno e aria fresca rispetto alla media; è importante non solo metterli a letto presto, ma anche favorire piccoli sonnellini o momenti di rilassamento durante il giorno, poiché la loro forte eccitabilità e l’immaginazione sovraffaticata possono portarli a insonnia e irrequietezza.
Se non vengono adeguatamente curati nell’infanzia, rischiano di soffrire di “nervosismo” per tutta la vita, con un’intensificazione della loro naturale tendenza all’insoddisfazione.
Pur facendo di tutto per incoraggiare la calma, la loro immaginazione e la passione per il movimento non dovrebbero essere represse. È utile permettere ai bambini Gemelli di esprimere il loro lato “diverso” attraverso travestimenti, giochi di “fare finta”, danza o attività all’aria aperta.
Allo stesso tempo, è importante aiutarli a comprendere che la loro tendenza ad annoiarsi rapidamente dei giocattoli o dei compagni di gioco è legata al loro carattere mutevole e insoddisfatto, incoraggiandoli a sviluppare soddisfazione per l’ambiente che li circonda e apprezzamento per ciò che hanno.
I genitori dovrebbero inoltre prestare particolare attenzione alle compagnie che frequentano, perché sono così volubili da assorbire facilmente le caratteristiche di chi sta loro vicino.
Quando si sceglie il percorso formativo per i bambini Gemelli, è opportuno considerare con cura le loro inclinazioni e i desideri naturali. La loro grande capacità di adattamento può spingerli ad assecondare le aspettative di genitori o tutori, impedendo loro di seguire la strada che li rispecchia davvero; in questo modo rischiano di diventare “tasselli quadrati in fori rotondi”, cioè persone che si sforzano di entrare in forme che non sono le proprie.
